Miksi kiusataan?

Lapsia ja nuoria on kiusattu kouluissa aina. Enkä usko ,että olisi yhtään koulua olemassa missä ei kiusattaisi ketään , vaikka kovasti sitä yritetään aina ehkäistä, mutta tuntuu siltä , että se ei tuota tulosta. Ennen joku nolattiin muutaman tyypin edessä eikä siitä tiennyt kuin muutama, mutta nykyään kiusaaminen tehdään juuri esimerkiksi ,että vain pari tyyppiä näkee, mutta he kuvaavat sen kännyköillänsä videolle ja laittavat nettiin esimerkiksi youtubeen tai facebookkiin kaikkien nähtäväksi. Nuoret viettävät hyvin paljon aikaa sosiaalisessa mediassa ja silloin jokainen voi nähdä jos nettiin on laitettu joku ikävä kiusaamis video. Kun kiusaamisesta tiesi eilen vielä kaksi, niin huomenna siitä tietää koko koulu. Jos jollakin on vaikkapa facebookissa 500 kaveria, niin kuinkakohan moni mahtaa nähdä videon? On ikävää ,että kiusaamisesta ei pääse edes eroon vapaa-ajalla. Kiusaaja levittää yhä enemmän kuvia tai videoita netissä uhristaan. Nuori alkaa miettiä, että kehtaako mennä kouluun , kun kaikki nauraa ja katsoo oudosti. Nykyään asiaa ei auttaisi varmaan sekään ,että muuttaa pois paikkakunnalta , koska on netti, kiusaajat ovat sielläkin. Vanhemmista ei ole paljoa apua, koska harva osaa käyttää nykyajan vempeleitä. Eikä vanhemmille välttämättä edes kerrota netti-kiusaamisesta. Opettajien käsikään ei yllä sinne asti. Opettajat voivat ehkä vaikuttaa koulussa asiaan, mutta ei paljoa. Artikkelissa minkä luin sanotaan , että rehtori pyrkii pitämään asian pinnalla kouluissa ja nuorille annetaan mediakasvatusta. Se on hyvä asia, mutta niin kuin jo sanoin kiusaamisesta ei päästä ikinä eroon, mikä on kovin valitettavaa. Se ei auta , että opettajat tai jotkut valistavat nuoria ,että ketään ei saa kiusata, koska se ei loppuisi. Se voi kyllä vähän auttaa, mutta olen sitä mieltä ,että nuorten pitää älytä se itse, että toisen kiusaaminen on lopetettava. Toivottavasti sitä pystytään kumminkin vähentämään. Olisihan se hienoa jos koulut olisivat sellaisia ,että ketään ei kiusata eikä netissä leviäisi mitään videoita tai kuvia toisista. Toivottavasti nuoret alkavat älytä.

8.4

1. Jos kirjoitelma on sellainen mitä pitää tehdä myös vapaa ajalla, niin silloin kirjoitan sitä koulussa tekstinkäsittely ohjelmalla  ja tunnin loputtua liitän sen moodleen. Näin pystyn jatkaa kirjoittamista myös kotona, kun teksti on netissä. Sitten kopioin sen vain sieltä kotona omaan tekstinkäsittely ohjelmaan. Tosin voisin myös tehdä niin, että otan kouluun muistitikun ja tallennan työni sinne. Voisin myös lähettää koulussa tekemäni työn sähköpostiin ja ottaa sen sieltä sitten kotona.

2. Mielestäni paras tapa on saada yhteys opettajaan sähköpostitse. Mutta toisaalta jos opettajilla on facebook, saa yhteyden myös sitä kautta. Jos haluaa vastauksen nopeasti, niin ehkä facebook on hyödyllisin, koska en tiedä kovin montaa oppilasta jotka soittaisivat opettajalle.

3. Se on tavallaan aika ärsyttävää ,koska facebook on jokaisen yksityinen ja sitten kun opettajia on kavereina, niin pitää ehkä ajatella mitä julkaisee seinällä, koska oppilas ei välttämättä halua ,että opettaja näkee kaiken. Onneksi täällä pystyy rajaamaan ketkä kaikki voivat nähdä julkaisusi. Joten ei se ole hirveä ongelma.


Jakopalvelut mitä esiteltiin kyseisellä sivulla olivat ihan kiinnostavia. Oisin ehkä halunnut kokeilla niistä yhtä, mutta en ole varma, maksaako se jotain. Ja en halua joutua maksamaan mitään. Vaikuttivat hyödyllisiltä.

1.4

Huhtikuu on alkanut ja kevään pitäisi olla jo ihan ovella, mutta lunta on silti vielä ihan liikaa maassa. Tänään meidän oli tarkoituksena katsoa yle-areenasta pari päivää sitten tullut ohjelma joka liittyi netin käyttöön, mutta se ei oikein onnistunut, koska koulun koneista ei saatu edes äänipiuhan avulla kuulumaan tarpeeksi ääntä, että olisi pystynyt kuuntelemaan ohjelman. Se on aika harmillista ,koska olisi ollut mielenkiintoista tietää siitä vihakirjoittelusta. Onkohan missään artikkelia siitä, että voisi lukea?

25.3

Japanin tsunamista on nyt  kaksi viikkoa.  Pyöriäinen oli joutunut tsunamin uhriksi. Se oli paiskaantunut riisipeltoon kahden kilometrin päähän ishinmonakissa olevasta merenrannasta.  Joku huolestunut asukas hälytti eläinsuojeluaktivistit hätiin. Pyöriäinen yritti ensiksi pakoon pelastajiltaan, mutta Ryo Taira kahlasi kumisaappaillaan vetisellä pellolla ja sai kaapattua pyöriäisen syliinsä. Kuljetusta varten oli viritelty paarit futonpatjasta ja auton osista.
Miksi kirjoitin tästä? Koska kaikenlaiset eläimet ovat aina olleet lähellä sydäntäni ja puolustan eläintenoikeuksia ja on hienoa , että sellaisia ihmisiä on enemmänkin. Esimerkiksi olisi voinut olla joku asukas joka vaan huomaa , että ahaa tuolla  on kärsivä eläin, mutta ei viitsi tehdä asialle mitään. Sellaiset ihmiset ovat niin ärsyttäviä! Eläimet ovat yhtälailla eläviä olentoja , joten miksi niitä pitäisi jättää auttamatta? Onneksi pyöriäinen saatiin takaisin mereen, tehokkaiden eläinaktivistien - ja tarkkaavaisen asukkaan avulla. =")

Tässä on linkki juttuun mistä tämän luin: http://www.iltalehti.fi/japani/2011032413429251_ji.shtml

11.3

Tänään lueskelin enimmäkseen runoja netistä, kun pitäisi vielä valita se yksi runo sitä työtä varten. Olen löytänyt hyvän sivun, missä on paljon tosi kivoja. Huomasin itseasiassa, että niitä on aika kiva lukea ja ne laittavat ajattelemaan. Ja jotkut runot tuntuu osuvan kuin omalle kohdalle. On tosi hankala valita sieltä joku, koska niitä on paljon ja ne ovat hyviä.  :) Juttelin myös facebookissa yhden ystäväni kanssa joka asuu vanhalla paikkakunnalla. Diigo on mielestäni ehdottamasti hyödyllisin työväline minkä olen oppinut näillä tunneilla. Käytän sitä usein ja ilman sitä en löytäisi niitä runoja enään, tai jonkun hyvän suklaakakun ohjetta ;P

Uusiä välineitä

Ääääh.... >:o En osaa käyttää niitä, tai ehkäpä osaisin , mutta ne eivät päästä liittymään siihen. Joten en pysty tekemään yhtään mitään. :( ne vaikuttavat kyllä kiinnostavilta, mutta ei nyt onnistu. Kokeilen vielä ensi tunnilla jos saan niistä jotakin irti ja postaan sitten tänne jos onnistuu.

Kukkkuuu :)

Mmm..koko viikkona ei ole tapahtunut oikeastaan  mitään ihmeellistä. Enkä oikein tiedä mistä kirjottaa. Mutta pari päivää sitten huomasin ,että näistä oppimistamme työkalujen käytöstä on hyötyä. Käytin Diigoa. Se onkin itseasiassa todella hyödyllinen, koska enään en muista sitä osoitetta, mutta kirjanmerkeistä se sitten löytyy. =) Pitää alkaa käyttää sitä useammin. Ei tästä viikosta oikein muuta. :)